Paradoks Kesejahteraan dan Moralitas Gurup*)
Oleh Muh. Fahrudin Alawi
Oemar bakri…Oemar Bakri…pegawai negeri..
Oemar Bakri..Oemar Bakri..40 tahun mengabdi
jadi guru jujur berbakti memang makan hati..
Oemar Bakri..Oemar Bakri..banyak ciptakan menteri..
Oemar Bakri…Oemar Bakri..bikin otak orang seperti otak Habibi..
Tapi mengapa gaji guru Oemar Bakri seperti dikebiri.. (Iwan Fals)
Lagu ini mungkin agak jarang terdengar di telinga kita sekarang ini. Beda jauh dengan situasi di tahun 1980-an. Lagu yang dipopulerkan oleh salah seorang musisi legendaris kebanggaan negeri ini menjadi simbol pendobrak kekuasaan atas nasib guru yang tak kunjung mendapat perhatian pemerintah saat itu. Melalui lirik lagunya, Iwan Fals ingin mengingatkan pemerintah akan betapa vitalnya peran guru dalam memajukan peradaban suatu bangsa. Sebab, saat itu guru tidak memiliki kemampuan untuk menuntut lebih akibat rezim otoriter Orde Baru. Masyarakat meyakini terpuruknya dunia pendidikan bangsa ini diakibatkan oleh rendahnya perhatian dan prioritas pemerintah terhadap sektor pendidikan. Salah satunya kebijakan perihal kesejahteraan guru. Baca selengkapnya »
Revitalisasi Peran dan Fungsi Komite Sekolah*)
Oleh Muh. Fahrudin A
Larangan dari pemerintah kota mataram terhadap sekolah untuk melakukan pungutan terutama bagi siswa miskin tidak digubris oleh sekolah tertentu. Dengan mengatasnamakan kesepakatan komite, sekolah terus melakukan pungutan. Sementara pemerintah kota hanya bersuara keras menyalahkan sekolah lewat media. Akan tetapi belum ada langkah konkret di lapangan untuk menindaklanjuti masalah ini.
